Por Julia Gusmões
O programa de prevenção escolar Keepin’ It Real (KIR), aplicado no Brasil pelo Proerd, foi avaliado na Cidade de Guatemala nos anos de 2013 e 2014, tendo o resultado da sua efetividade publicado em 2019, na revista científica Prevention Science. O KIR foi criado nos Estados Unidos, com o intuito de atrasar o primeiro uso ou reduzir o uso de drogas nos adolescentes que recebem as 10 aulas do currículo. Os 676 alunos participantes do estudo em questão estavam do 6º ano do Ensino Fundamental e responderam questionários antes e depois da intervenção. Metade dos alunos recebeu o programa após a adaptação cultural, o que chamamos de grupo intervenção, e a outra metade não recebeu nenhuma aula do programa, sendo este o grupo controle. Como resultado, os participantes do grupo intervenção, em comparação com o grupo controle, reportaram menor uso de cigarros e de maconha, menos experiências positivas com drogas e melhor uso de habilidades de resistência às drogas. Assim, este estudo evidenciou que, com a adaptação adequada, é possível que um programa de prevenção criado e aplicado em países diferentes apresente efeito positivo.
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