Equipe

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Coordenadora

Zila M. Sanchez é Professora Associada Livre-docente em Epidemiologia do Departamento de Medicina Preventiva da Escola Paulista de Medicina (EPM) da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), servidora pública federal da carreira do magistério superior. Possui graduação em Farmácia-Bioquímica pela USP, mestrado, doutorado, pós-doutorado e livre-docência pela UNIFESP. Realizou parte de seu doutorado na Universidade Autônoma de Barcelona, em Antropologia Social e Cultural e foi visiting post-doctoral fellow em Epidemiologia na Michigan State University, nos EUA, tendo realizado cursos complementares em epidemiologia e bioestatística na Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health e Columbia University. É professora-orientadora de mestrado, doutorado e pós-doutorado do Programa de Pós-graduação em Saúde Coletiva da UNIFESP e do Programa de Pós-graduação em Psiquiatria e Psicologia Médica da mesma instituição. Tem sido responsável por auxílios à pesquisa na FAPESP, CNPq, Ministério da Saúde, Ministério da Mulher, Família e Direitos Humanos e UNODC (ONU). É autora de mais de 120 artigos científicos indexados, editora associada dos periódicos PLOS One e BMC Public Health, assessora ad-hoc de 5 agências de fomento à pesquisa (nacionais e intenacionais) e revisora de mais de 40 periódicos indexados. Suas principais linhas de pesquisa tratam do estudo dos fatores associados ao abuso de álcool (binge drinking) e outras drogas por adolescentes e jovens adultos, além da avaliação de resultados de programas de prevenção ao uso de drogas. Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq.

Camila Wanderley Lopes de Oliveira

Graduada em Enfermagem pelo Centro Universitário Tiradentes (2015) e especialista em Emergência Clínica pela Residência em Enfermagem da Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas (UNCISAL). Atualmente está cursando mestrado pelo Departamento de Psiquiatria e Psicologia Médica da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) com projeto de pesquisa sobre avaliação de resultados de programas de prevenção ao uso de drogas entre escolares. Bolsista Capes.

Camila Vieira Mendes

Aluna da graduação em medicina da Escola Paulista de Medicina, Universidade Federal de São Paulo (EPM - UNIFESP). Integrante do projeto social de combate ao estigma da hanseníase e, junto ao Departamento de Medicina Preventiva, realiza iniciação científica avaliando a legislação brasileira sobre álcool.

Júlia Dell Sol Passos Gusmões

Bióloga (UNIFAL) e mestre em Saúde Coletiva (UNIFESP). Estudou o efeito do Programa #Tamojunto na prevenção do bullying praticado por estudantes em escolas brasileiras. Atualmente é doutoranda em Saúde Coletiva da Universidade Federal de São Paulo e sua pesquisa visa a analisar a influência da fidelidade de implementação nos efeitos do Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência (PROERD) em escolas da cidade de São Paulo. Bolsista CAPES.

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Juliana Augusta Plens de Moura Garcia 

Graduada em Medicina (2010) e especialista em Psiquiatria (Residência médica) pela Universidade Federal de São Paulo/Escola Paulista de Medicina (UNIFESP - EPM). Atualmente desenvolve pesquisa  sobre saúde mental e  avaliação de resultados de programas de prevenção entre escolares.

Juliana Yurgel Valente

Psicóloga, graduada pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUC-RS), especialista em Dependência Química pela Fundação de Ciências da Saúde de Porto Alegre (UFCSPA), especialista em psicoterapia da infância e da adolescência (CEAPIA) e psicoterapia de orientação analítica para adultos (UFRGS/CELG).  É mestre em Ciências da Saúde pela UFCSPA e doutora pelo Programa de Pós-graduação em Saúde Coletiva da UNIFESP. Atualmente é aluna de pós-doutorado pelo Departamento de Psiquiatria (EPM/UNIFESP), e desenvolve pesquisas no campo da prevenção ao uso de drogas com ênfase no papel da parentalidade como fator de proteção e na avaliação de programas de prevenção ao uso de drogas em escolas. Também tem voltado seus estudos para uso de técnicas estatísticas de modelagens de equações estruturais e suas aplicações no campo da prevenção ao uso de drogas. Bolsista FAPESP.

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Larissa Ferraz Reis

Psicóloga (UNIFACS), Mestre em Saúde Coletiva (UNIFESP) e doutora em Saúde Coletiva pelo Departamento de Medicina Preventiva da UNIFESP. Sua tese investigou o comportamento sexual de risco entre adolescentes brasileiros e sua associação com o consumo de drogas e os estilos parentais, a partir de análises secundárias de um ensaio controlado randomizado de avaliação de um programa escolar de prevenção. Realizou doutoramento-sanduíche na Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health com bolsa CAPES de estágio internacional. Especialista em Psicologia Hospitalar pela UNISAOPAULO. Atuou como pesquisadora do Centro Brasileiro de Informações sobre Drogas Psicotrópicas (CEBRID) em estudos sobre o crack. Possui experiência em psicologia clínica.

Mireille Coêlho de Almeida

Possui graduação em Medicina pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Especialização em Psiquiatria pela Irmandade da Santa Casa de Misericórdia de São Paulo (ISCMSP) e Título de Especialista em Psiquiatria pela Associação Brasileira de Psiquiatria (ABP).  Psiquiatra do Programa de Atenção aos Transtornos Alimentares (PROATA), do Departamento de Psiquiatria da UNIFESP/EPM. Mestrado e Doutorado (em andamento) pelo Departamento de Psiquiatria e Psicologia Médica da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP/EPM). Membro da Associação Brasileira de Psiquiatria (ABP) e da Academia Americana para Transtornos Alimentares (Academy for Eating Disorders - AED). Sua pesquisa de doutorado envolve a avalição dos efeitos moderadores de sintomas psiquiátricos no efeito do programa #Tamojunto 2.0 na prevenção do uso de drogas.

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Patrícia Paiva de Oliveira Galvão

Nutricionista, com especialização em Nutrição Clínica pelo Instituto de Metabolismo e Nutrição (Imen) e mestre em Ciências pela Universidade Federal de São Paulo. Atualmente realiza doutorado em Saúde Coletiva na UNIFESP, tento como principal linha a pesquisa o efeito de programa de prevenção escolar em aspectos da imagem corporal, transtornos alimentares e uso de drogas. Realiza atividades gerenciais de projeto de pesquisa em uma parceria entre o Ministério da Saúde e a UNIFESP.

Pollyanna Fausta Pimentel de Medeiros

Assistente Social (UFPE), Mestrado em Saúde Coletiva (UFPE), Doutorado em Saúde Coletiva (UNIFESP) e Pós-doutoranda em Saúde Coletiva pelo Departamento de Medicina Preventiva da UNIFESP. Docente do Centro Universitário Maurício de Nassau (UNINASSAU) e da Faculdade Esuda e Coordenadora Técnica do Convênio das Residências Terapêuticas do IMIP Gestão Hospitalar. Tem experiência em gestão, avaliação e planejamento no SUS e no SUAS, trabalhando especificamente com a política de saúde mental, álcool e outras drogas. É pesquisadora no campo de prevenção ao uso de drogas em ambiente escolar e universitário.  

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Rodrigo García-Cerde

Licenciado em antropologia social pela Universidade Autônoma do Estado de Morelos, México; Mestre em Saúde Pública e Epidemiologia pelo Instituto Nacional de Saúde Pública do México e atualmente é doutorando em Saúde Coletiva pela Universidade Federal de São Paulo, participando de programa PAEC-OEA. Trabalhou como professor universitário lecionando em disciplinas de estatística básica, introdução à Antropologia e metodologia qualitativa para alunos de Antropologia Social. Os temas que tem trabalhado como pesquisador são: migração e saúde, discriminação a grupos vulneráveis, HIV, saúde materna, saúde sexual e reprodutiva, sistemas de saúde e, atualmente, prevenção do uso de drogas em adolescentes.

Tania Vilela Pietrobon

Graduada em medicina com residência em psiquiatria na França (Université de Paris Sud), franco-brasileira, revalidação do titulo no Brasil em curso. Mestrado em psicologia (PPSP-Université Paris Descartes), com pesquisa focada na percepção que os professores têm do sofrimento psicológico de alunos em situação de evasão escolar. Doutoranda em Saúde Coletiva (UNIFESP), realizando a avaliação formativa do programa de prevenção ao uso de drogas na adolescência “Famílias Fortes” em sua versão online.

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Valdemir Ferreira Júnior

Possui licenciatura plena em Ciências Biológicas e bacharelado em Biologia do Organismo pela Universidade Estadual Paulista (UNESP Botucatu), com TCC em "Transtornos Mentais Menores em Estudantes Universitários". É mestre pelo Programa de Pós-graduação em Psiquiatria e Psicologia Médica da EPM/UNIFESP, e desenvolve pesquisas sobre a temática do bullying, uso de drogas e efetividade de programas escolares de prevenção. Possui também experiência em pesquisa na área da Educação, com ênfase em Ensino de Ciências e Cultura Escolar. Bolsista FAPESP.